Multilingual Workshop: La enseñanza de la filosofía del derecho en Iberoamérica

SW 90– Multilingual Workshop: La enseñanza de la filosofía del derecho en Iberoamérica

Convenors: Dennis José Almanza Torres; Natalina Stamile;Nestor Castilho Gomes

Contact: dalmanzat@unsa.edu.pe

 

La enseñanza de la filosofía del derecho, especialmente en Iberoamérica enfrenta hoy desafíos significativos derivados de transformaciones sociales, económicas, tecnológicas y educativas. En un contexto marcado por la globalización del conocimiento jurídico, la expansión de enfoques interdisciplinarios y la creciente presión por la profesionalización práctica de los estudios de derecho, la filosofía del derecho corre el riesgo de ser relegada o reducida a un rol meramente introductorio o histórico.

Este Special Workshop propone generar un espacio de reflexión crítica sobre el lugar, los métodos y los objetivos de la enseñanza de la filosofía del derecho en las facultades de derecho de Iberoamérica. Se busca problematizar cómo se enseña, qué contenidos se priorizan, qué tradiciones filosóficas predominan y cuáles son las tensiones entre formación teórica y formación práctica. Asimismo, interesa explorar el papel de la filosofía del derecho en la formación ética, crítica y argumentativa de los y las futuras juristas.

El taller convoca a discutir experiencias pedagógicas innovadoras, análisis comparados entre países, propuestas curriculares, así como estudios empíricos sobre la enseñanza del área. También se alienta la presentación de trabajos que examinen el impacto de nuevas tecnologías (como la inteligencia artificial), los enfoques decoloniales, el pluralismo jurídico y la inclusión de perspectivas de género en la enseñanza de la filosofía del derecho.

En suma, este espacio busca contribuir a la revitalización de la filosofía del derecho como disciplina fundamental en la formación jurídica, promoviendo el intercambio de ideas entre docentes, investigadores y estudiantes de la región.

Se invita a enviar propuestas de ponencias para el Special Workshop “La enseñanza de la filosofía del derecho en Iberoamérica”, que se realizará en el marco del 32nd World Congress of the International Association Philosophy of Law and Social Philosophy – IVR

Ejes temáticos sugeridos (no excluyentes):

• Modelos pedagógicos en la enseñanza de la filosofía del derecho
• Contenidos curriculares y selección de autores/tradiciones
• Filosofía del derecho y formación profesional del abogado
• Enseñanza crítica, argumentación jurídica y pensamiento filosófico
• Experiencias comparadas en Iberoamérica
• Innovaciones didácticas (aprendizaje activo, estudios de caso, clínica jurídica, etc.)
• Filosofía del derecho y tecnologías emergentes (IA, educación digital)
• Perspectivas decoloniales, interculturales y pluralismo jurídico
• Enfoque de género y diversidad en la enseñanza filosófico-jurídica
• Evaluación del aprendizaje en filosofía del derecho

Modalidades de participación:

• Ponencias individuales
• Avances de investigación

Envío de propuestas:
Las propuestas deberán incluir:

• Título
• Resumen (máximo 400 palabras)
• 3 a 5 palabras clave

Criterios de selección: Las propuestas serán evaluadas en función de su relevancia temática, originalidad, rigor académico y aporte al debate sobre la enseñanza de la filosofía del derecho en Iberoamérica.

Idiomas: Se aceptarán propuestas en español, portugués, italiano e inglés.

Plazo para el envío: 31 de mayo del 2026

Correo para el envío de comunicaciones: dalmanzat@unsa.edu.pe